Villa María, jueves 26 de marzo de 2026

Caos vehicular: El Rivadavia llamó a reflexionara a los padres

A través de un comunicado, el conjunto educativo de la Biblioteca Rivadavia llamó a reflexionar a las familias por el caos vehicular que se desata en las calles a la salida y entrada de los estudiantes.

La moción aplica tanto para el Instituto Secundario Bernardino Rivadavia, la Escuela Normal Victor Mercante y el Instituto Superior del mismo nombre, cuyas entradas se encuentran sobre la calle Tucumán, como para el jardín Dr. Antonio Sobral, ubicado en la calle homónima.

El comunicado

A través de la presente, les proponemos reflexionar sobre la importancia del respeto por las normas de tránsito como garante de la convivencia en las calles de nuestra comunidad.

Tomar conciencia de la importancia de respetar estas reglas, debería reflejarse en el accionar que cada uno de los integrantes de la comunidad educativa desempeña cada vez que se acercan hasta los edificios donde se localizan los centros educativos de la Biblioteca Rivadavia, para traer a los/as estudiantes a clases.

Con la colaboración de los integrantes de Seguridad Ciudadana de la Municipalidad de Villa María, se trata de que la dinámica vehicular sobre las vías de acceso a la institución y sus dependencias, sea ordenada y que no afecte el movimiento de los que se trasladan por las arterias del sector.

Atender las indicaciones de los agentes comunales y ajustarse a las normas viales vigentes, promueve una convivencia vial más respetuosa.

Evitar situaciones que afecten el normal desenvolvimiento del tránsito se torna fundamental, sobre todo en los horarios de ingreso o egreso de estudiantes, así como también en las salidas o llegadas de viajes educativos.

Les solicitamos tengan a bien considerar las siguientes disposiciones y marcas de señalización cromática que tienen como objetivo organizar de manera más clara y funcional el uso del espacio público: No estacionar en doble fila, tener en cuenta los espacios reservados para garages de domicilios particulares, considerar las zonas demarcadas con amarillo (significa la prohibición de estacionar y/o la restricción de detenerse por tiempo limitado) o en celeste (Ascenso y descenso de personas con discapacidad), prestar atención a lo indicado en la cartelería relacionada con movilidad urbana.

Es importante señalar que en los niveles educativos de la BBR, también estamos revisando la logística de salidas con los grupos de estudiantes, tratando de hacerlas más efectivas con los alumnos/as y sus familias como también apuntando a minimizar los efectos que puedan afectar a vecinos del sector.

El esfuerzo y compromiso conjunto, seguramente redundará en condiciones positivas y seguras para todos los que cotidianamente se desplazan por las calles.

Muchas gracias por la atención. Saludos.

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