El Concejo Deliberante de Villa María aprobó por unanimidad una ordenanza que regula el uso de celulares y dispositivos electrónicos en las instituciones educativas de la ciudad. La iniciativa fue tratada en una sesión especial realizada en la Escuela San Antonio, en el marco del 125° aniversario de la institución.
La presidenta del bloque oficialista, Yaslil Oses, explicó que la normativa no busca prohibir aparatos electrónicos dentro de las escuelas, sino establecer un uso controlado, responsable y con fines pedagógicos.
“Nosotros no consideramos que la prohibición sea la mejor forma. Creemos que lo correcto es regular el uso controlado y pedagógico de la tecnología”, sostuvo la concejala.
La ordenanza contempla el uso de celulares, tablets y relojes inteligentes únicamente en situaciones autorizadas por los docentes y con objetivos educativos. Además, establece restricciones para evitar situaciones vinculadas al bullying, grooming o difusión no autorizada de imágenes dentro de las instituciones.
La edil señaló que cada escuela podrá definir la modalidad de aplicación según sus reglamentos internos y dinámicas institucionales. Entre las alternativas mencionadas aparecen cajas para guardar los dispositivos durante las clases o mantenerlos en las mochilas hasta que el docente autorice su utilización.
Asimismo, aclaró que la regulación también alcanza a los docentes, quienes no podrán utilizar sus celulares durante el horario pedagógico, salvo situaciones específicas.
Según detalló la concejala, la iniciativa fue trabajada junto a la Comunidad Local de Educación (CLE), organismos educativos y la Secretaría de Educación municipal. En ese sentido, destacó que Villa María optó por un esquema diferente al adoptado en la ciudad de Córdoba, donde se avanzó con una prohibición más estricta. Explicando que cada localidad puede crear una medida acorde a su sistema educativo y a las posibilidades que tienen las escuelas para implementarlo.
Durante la sesión especial participaron alumnos y docentes de la Escuela San Antonio, quienes siguieron de cerca el debate. Oses comentó que la recepción de los estudiantes fue diversa, especialmente entre los distintos niveles educativos. “Los chicos ven positivo que la medida no sea prohibitiva. Si uno les dice que algo está totalmente prohibido, probablemente quieran hacerlo más”, señaló.
La ordenanza también contempla excepciones para estudiantes con discapacidad que necesiten herramientas tecnológicas para mejorar su desempeño escolar. Ese punto fue incorporado a partir de aportes realizados en comisión por otros bloques del Concejo.
Asimismo, Oses valoró que la aprobación haya sido unánime y destacó la importancia de abrir el debate sobre el vínculo entre jóvenes y tecnología dentro de las aulas.
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