La concejal del bloque Juntos por el Cambio (JxC), Natalia González, presentó un proyecto para crear una Red de Articulación para la Educación.
En referencia a la iniciativa, la edil señaló: “Con el proyecto se pretende crear una línea de trabajo en red, tanto entre el área de educación, como el equipo territorial de salud del CAPS, el área de deporte, de discapacidad y todos aquellos actores que intervengan con niñeces en el territorio, asumiendo el abordaje en red como una política pública, desde la cual se generen acciones en el marco de los derechos de niños, niñas y adolescentes, haciendo hincapié en las intervenciones para que las mismas sean efectivas y garanticen trayectorias escolares cuidadas y de calidad para que el derecho a aprender sea una realidad”.
“Según los últimos índices publicados, siete de cada diez niños se encuentran en la pobreza, por ello, en este contexto, en el que las realidades sociales son cada vez más complejas, sabemos que la Escuela, no solamente es el espacio adecuado de aprendizaje, sino también, que se ha convertido en un espacio de cuidado y contención, no solo de los niños, niñas y adolescentes, sino también de las familias”, agregó González.
Por otra parte, la concejal resaltó: “Para afrontar esa realidad, se pretende que se establezca una red formal de articulación, que sea una política de Estado para con la Niñez y no que dependa de quien se encuentre a cargo de ese área, en la que se aborde todas aquellas problemáticas que repercuten en el niño niña como sujeto de derechos activo, sea cuestiones de aprendizaje, de salud, de vulneración de derechos, etcétera”.
“Es en el territorio donde se pueden conocer y abordar las realidades, y es necesario en ese sentido que todas las áreas de manera conjunta y articulada, se realicen los abordajes y que siempre se tienda a fortalecer las condiciones de educabilidad, implicando ello también el acompañamiento a las familias”, añadió la edil.
Por otra parte, se informó que en el proyecto se establece que será la Secretaria de Educación quien deberá diseñar la modalidad de trabajo, enlazar y articular con cada institución educativa para que la política pública sea efectiva.
Finalmente, González afirmó: “En momentos en que la educación pública viene siendo vapuleada, sea con la eliminación del Fonid, sea con los llamados vouchers educativos, y por otros motivos, es cuando más hay que acompañar a las escuelas y sus docentes, es cuando más hay que apostar a nuevas iniciativas en materia educativa que sumen acciones para una Escuela Posible, como lugar de oportunidades, de encuentros verdaderos donde todos quieran estar y donde todos puedan aprender, y donde las instituciones y la comunidad de cercanía, intervengan y sean parte, para que los niños y niñas desarrollen las capacidades que le permitan ser y crecer como ciudadanos en un marco de derechos”.
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